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    (2019-12-21)

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    那么今天小编为大家提供了【一句话学生物】,让大家记住结论去答题!Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    1. 遗传和变异是生物进化的内在因素,生存斗争推动着生物的进化,它是生物进化的动力。定向的自然选择决定着生物进化的方向。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    2. 种内斗争,对于失败的个体来说是有害的,甚至会造成死亡,但是,对于整个种群的生存是有利的。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    3. 生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    4. 生物与生存环境的关系是:适应环境,受到环境因素的影响,同时也在改变环境。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    5. 生物对环境的适应只是一定程度上的适应,并不是绝对的,完全的适应。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    6. 生物对环境的适应既有普遍性又有相对性。生物适应环境的同时,也能够影响环境。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    7. 生物与环境之间是相互作用的,它们是一个不可分割的统一整体。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    8. 种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。种群的特征包括:种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    9. 生物群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构

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    10. 所有的生态系统都有一个共同的特点就是既有大量的生物,还有赖以生存的无机环境,二者是缺一不可的。Hzc重庆万博体育betman教育官网_一对一万博新体育手机版_重庆万博新体育手机版学校_重庆课外补习-重庆教育机构


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